对青少年的教育是学校和家庭共同的责任,教师和家长都要付出巨大的劳动和努力。从市场经济的角度讲,教育也要注重经济效益,以更少的付出得到更大的收获。本文从市场经济心理的角度出发,对教育教学的有效性进行了一些有益的探索和实践。